有行为偏差的学生，屡教不改的学生，自尊心和自信心往往受到挫伤、打击，在心理上 <详情>
成功的要素——从游戏《驿站传书》谈起前不久，学校组织了一次户外游戏:驿站传书。驿站传书的 <详情>
1、聆听各位专家教授的讲座，认真学习理论知识并做好笔记，课后细思慢嚼。2、多读书且读好书 <详情>
一、教师要不断进行知识更新 一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。教 <详情>
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影 <详情>
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信息技术的应用越来越广泛，如果能有效地应用到我们的学科教学中，能极大地激发学生的学习兴趣 <详情>
如何运用信息技术教学，激发学生的学习兴趣？ <详情>
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