张尚云
2023-11-11 16:27
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); overflow-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;">多文本教学当前较为流行，教师要积极研究，深入挖掘，不断探讨，提升自身多文本教学能力。</p><p><br/></p><p><br/></p>
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毋海良
2023-11-07 21:25
<p>多文本教学当前较为流行，教师要积极研究，深入挖掘，不断探讨，提升自身多文本教学能力。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:24
<p>语文学习要培养学生的思维能力，当前采取的分层赋分，对学生思维进行进阶评价这是一个很好的做法，教师要加强此方面的训练。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:23
<p>教师的语文教学设计要灵动诗意，要像肖培东老师一样精心进行教学设计，在轻松愉悦中创设语文学习情境。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:22
<p>教师要积极关注单元教学提示，树立大语文教学观，大单元主题教学，要关注单元主要学习目标。在单元教学中实现目标，提升能力。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:21
<p>要注重语文任务群的建立，积极创设语文学习任务群，设计题目不少于三个，创设符合学生学习语文的情境。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:20
<p>语文教学要积极创设语文教学情境，让学生在情境中学习。积极将语文和生活实际结合起来，拓宽语文学习渠道，在生活中学习语文、感知语文、运用语文。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:18
<p>语文学习要真正培养学生听说读写思能力的提高，语文教学要采取相应的方式方法，不能耕了别人的园，荒了自己的田。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:17
<p>学生的语文素养包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造，教师所有的教学实践都应该指向学生语文核心素养的提高。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:15
<p>语文学习要发挥学生学习的主题性，教师的教不能代替学生的学，教师应该有效的点拨引导学生，让学生去发现、去概括，真正形成自己的认知。</p>
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毋海良
2023-11-07 21:14
<p>每位语文教师都要深入研读课程标准，把握语文课标精髓，领会课标实质，用于指导自己的语文教学而。</p>
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