陈香月
2017-05-13 18:55
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我觉得不愿意当班主任的原因主要有几点：一是工作量太大，感觉太累；二是责任太大，出什么事情都找班主任；三是琐碎事情过多，处理起来花费大量时间，影响到教学工作；四是工作量与待遇不成正比。等等还有其它原因。但是，从教育教学的角度来讲，当班主任是最幸福的老师。
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钟燕妃
2017-05-12 16:48
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班主任事多且琐碎，加上自己也有教学任务，所以很多老师不愿意当班主任。育人的工作不好做
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陈虹
2017-05-10 22:10
当班主任太累了。特别是我们寄宿式学校的班主任。学生的吃喝拉撒都得管着。不仅仅是班主任老师，有时还是“法官”有时还是“医生”有时甚至还是“警察”呢？这么累，谁愿意当班主任。
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李学明
2017-05-10 22:09
这个问题，总结下来有太多琐碎的原因了，重要的几点不外乎：担心遇到不好沟通的家长，班主任琐碎事情太多，太辛苦。
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许静一
2017-05-10 18:40
当班主任，很辛苦，很累，很累，不过，累，好像也应了一句话，累也快乐着。。。。。当班主任，想四的心都有了。
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林红
2017-05-08 17:37
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当班主任压力太大了，动不动就问责，有时碰到家长不理解更麻烦。
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孟丽君
2017-05-07 20:28
班主任责任大，付出的时间精力多，而且常常付出与得到的不成正比。
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黄朝雄
2017-05-05 21:47
<p id="noesc_context_778635" class="pl_nr">
当班主任，琐事多，天还未亮就开始跟班早读—早操—打扫卫生--抓迟到早退--上课--家访，工作量大，特别是村下的班主任就更辛苦。
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黄彦
2017-05-05 16:37
当班主任，琐事多，工作量大，特别是乡下的小学教师更辛苦，授课节数多，还要从早读——早操——早餐——眼保健操等事，一天下来就没有消停过。
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陈小兰
2017-05-05 11:21
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班主任工作量量大，责任大是一方面，另一个面是班主任的付出跟回报不成正比有关吧。
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曾健英
2017-05-05 09:19
在班主任与学生相处的过程中，班主任的收获是最多的，感触颇深，特别是将问题学生转变好，心里感到特自信，甚至会冒出这种念想：当班主任真好！
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曾健英
2017-05-05 09:18
<div class="pl_pic fl">
<a href="javascript:void(0);"><img title="黄良勇的头像" src="http://files.study.teacheredu.cn/el/uc/face/war.jpg_50x50.jpg" width="50" height="50" /></a>
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班主任工作不但繁琐，而且辛苦，这些都可以接受，最难以接受的是，只要学生出一点事，都会责怪班主任，谁会喜欢啊？吃力不讨好。
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徐小丽
2017-05-04 16:53
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当班主任的压力大，繁琐的工作多，所以很多教师不愿意当班主任
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符传泰
2017-05-04 16:03
责任大，付出与回报不成正比，做不好会受批评，烦心事多，鼓励奖励少
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冯其飞
2017-05-03 23:42
我觉得班主任的责任太大了，各方面各层次的问题都是班主任的责任，还有就是有些家长不理解。
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