羊俊卿
2016-12-30 21:30
教师在需要的时候能承受巨大的压力，但绝对不让自己一处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行
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李耀山
2016-12-30 17:49
<p id="noesc_context_33499465" class="pl_nr">
<p id="noesc_context_31732547" class="pl_nr">
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高三学生应该注重技术方面的问题，进行强化训练是必要的，但是在进行强化的同时要注重技术问题，还有思想、精神上的问题所在。因为是高三体育特长生在最后一年压力较大，所以心理问题、技术问题、训练中出现的问题教练要积极对学生进行疏导、讲解。
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辅导老师15
2016-12-30 12:22
<p id="noesc_context_33074315" class="pl_nr">
<pre id="best-content-1038644905" class="best-text mb-10">树立正确的自我概念,正确认识和对待失败,换个角度想问题,情绪控制,合理宣泄,角色学习,个别或集体讨论,坚持锻炼</pre>
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羊玉伯
2016-12-29 08:59
首先要控制好自己的情绪，使自己能心平气静下来，再与学生交谈。人非圣贤，先指出自己的不足，接下来再说学生不对的地方。
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梁春健
2016-12-28 20:54
<p id="noesc_context_30816305" class="pl_nr">
学会自我调节，教育者要有大胸怀，要容纳百川,心平气和地与学生交流，心理健康的人能客观地评价、自如地应对客观环境，其心理倾向和行为与社会现实的要求之间的关系基本上协调。
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梁春健
2016-12-28 20:54
教师要心胸宽广，一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，<span style="line-height:24px;background-color:#ffffff;font-family:微软雅黑;color:#333333;">把心态调整到最佳状态。</span>
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王其贤
2016-12-27 11:16
尊重学生，学生才爱戴老师。一个蛮横，无情，自私的老师，是不会受到同学们的欢迎的。
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王其贤
2016-12-27 11:16
老师要学生欣赏我们的学生，带着一颗宽容的心爱他们，尊重学生爱学生
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王其贤
2016-12-27 11:15
信任学生、尊重学生、鼓励学生，帮助他们树立坚定的信念，给他们积极的心理暗示，会使他们变得更加自爱、自尊、自信、自强。
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王其贤
2016-12-27 11:15
宽容，倾听，发掘，赞美，这些是老师必备的要素。别讽刺打击学生，有时一个小小的夸赞也许会改变一个学生的命运。
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王其贤
2016-12-27 11:15
教师在职业生涯中，本身教师这一职业是神圣的，但在显示工作中，有些教师的职业道德较差，该如何使这些教师有更高的职业道德呢？
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王其贤
2016-12-27 11:13
教师在职业生涯中，本身教师这一职业是神圣的，但在显示工作中，有些教师的职业道德较差，该如何使这些教师有更高的职业道德呢？
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