符雄
2016-12-24 20:29
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有效教学必须要目标明确有效。目标的制定不能脱离课程标准。有效教学还要求课堂措施有效，教师要了解学情才能制定有效教学措施。
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陈宁
2016-12-23 02:42
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有效教学就是在有效的时间内，让学生的学习效率得到最高值。
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陈春如
2016-12-18 21:48
我的理解是不确定的不讲，学生暂时接受不了的不讲。所以定教学目标时要合理合适合情。
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陈春如
2016-12-18 21:48
我的理解是不确定的不讲，学生暂时接受不了的不讲。所以定教学目标时要合理合适合情。
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陈春如
2016-12-18 21:48
<p id="noesc_context_29382509" class="pl_nr">
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我的体会是，讲解课文时注重人文精神和生活体验，讲解试卷时则分析方法，注重应试技巧，既然摆脱不了高考，这二者必须结合。
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陈春如
2016-12-18 21:48
<p id="noesc_context_29365301" class="pl_nr">
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有效教学的本质，就是追求教学的科学化和高效化，也就是对于教学目标的科学化和高效化的达成。
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何良皇
2016-12-15 12:06
学情很重要，有时一堂课下来教师自觉很有效果，可是第二天一检查才发现真正明白的寥寥无几，大受打击
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何良皇
2016-12-15 12:06
教学是一个动态发展的概念。鉴于人的生存实践具有本源性、优先性和第一性的特征和学生学习活动是他们最为主要的生存实践活动这一事实,现代教学本质可以认为是由教师组织学生进行有目的、有计划、特殊的学习活动,是教师促进和帮助学生实现有效学习的活动。
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谢俊菲
2016-12-14 08:16
一堂课的时间里，教师要在课文教学中有的放矢，有所取舍，挑重点的知识讲解。
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谢俊菲
2016-12-14 08:16
一堂课的时间里，教师要在课文教学中有的放矢，有所取舍，挑重点的知识讲解。
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谢俊菲
2016-12-14 08:14
有效教学主要看学生是否能在有限的教学时间内，学到课堂教学所制定的知识。这既要求教师要根据学情和教纲制定知识目标，也要求学生在课堂中积极参与教学活动。以达到有效教学的目的。
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谢俊菲
2016-12-14 08:14
有效教学主要看学生是否能在有限的教学时间内，学到课堂教学所制定的知识。这既要求教师要根据学情和教纲制定知识目标，也要求学生在课堂中积极参与教学活动。以达到有效教学的目的。
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廖月清
2016-12-12 11:12
<span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">有效教学的真谛在于使学生真正认识自主学习的精髓，理解自主学习的环节，掌握自主学习的秘诀。</span>
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廖月清
2016-12-12 11:10
当学生知道课堂是解决自己问题的，才能有需求，有需求才谈得上针对性，有针对性才能谈到有效性。
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