胡见喜
2016-12-05 13:06
在课堂教学中引导学生主动积极的参与课堂，重视学习方法的知道，让学生动手动脑。
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胡见喜
2016-12-05 13:03
课堂上，教师必须突破传统的人际关系，善于用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的距离，使学生获得精神上的满足。
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王晓红
2016-12-01 20:42
教学过程中，教师有意识引导学生自主学习，充分发挥主体作用，老师的导和学生的学是教和学的完美统一。
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章文太
2016-11-29 17:32
<span>充分带动起学生学习的主动性和积极性，培养学生的自学能力，独立思考的能力。</span>
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苏月英
2016-11-26 18:25
<span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">要充分发挥学生的主体性就是要把传统的“满堂灌”转变为学生的“满堂学”。充分带动起学生学习的主动性和积极性，培养学生的自学能力，独立思考的能力。教师在课堂中发挥主导作用，指导学生学习和研究。如果从时间上来看，老师讲课时间控制为不超过十五分钟，把课堂交给学生，让学生主动参与学习的整个过程。对于简单的知识学生通过阅读材料，通过思考提炼出有用的地理信息。教师在课堂中是一个导演的身份，引导学生朝着一定的</span><a href="http://www.so.com/s?q=%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9B%AE%E6%A0%87&ie=utf-8&src=wenda_link" target="_blank">教学目标</a><span style="background-color:#ffffff;color:#333333;">进行，把握课堂的进度和维持课堂的纪律保证课堂的顺利进行。学生能在教师的指导下，发现问题，分析问题，通过独立思考，合作讨论等方式解决问题，获得知识，体验整个研究的过程。在过程中锻炼自己的观察能力独立思考的能力，培养自学的习惯。</span>
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苏月英
2016-11-26 17:46
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有效课堂首先面向学生全体，认真落实课堂效率，认真选题，课堂上落实知识点的落实，课后适当的训练，加以巩固练习。
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汪仕斌
2016-11-26 14:47
如果要把课堂交给学生，一定要让学生养成预习的习惯，这要经过一段时间的训练培养
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白立红
2016-11-25 21:23
教学过程中，教师有意识引导学生自主学习，充分发挥主体作用，老师的导和学生的学是教和学的完美统一
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宋华亮
2016-11-25 11:02
对数学教师教育而言，非常受益。对照自己的教学，有相应的做的不够的地方应该好好的改正。
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杜艳
2016-11-25 10:50
教学过程中，教师有意识引导学生自主学习，充分发挥主体作用，老师的导和学生的学是教和学的完美统一。
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杨思迪
2016-11-25 10:28
教师首先要做学生的良师益友，构建一个良好的师生关系。这是活跃课堂气氛的前提条件。
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王小春
2016-11-25 08:50
教学过程中，教师有意识引导学生自主学习，充分发挥主体作用，老师的导和学生的学是教和学的完美统一。
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