杨丽琴
2019-04-22 10:30
<p>注意上课时有意识地增多与学生的互动<br/></p>
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杨丽琴
2019-03-29 10:26
<ol class=" list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;"><li><p>了解原因</p></li><li><p>科学解决问题</p></li><li><p>保持家校沟通<br/></p></li></ol>
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邓捷
2016-08-31 21:50
假如学生不认真听课，我现在不会不问青红皂白就把他大骂一顿.而是先了解他为什么不认真听课，明白了原因，再采取相应措施。如果是我的课堂没有兴趣，那么我会调整，如果是他个人的原因，我也会帮助他调整！
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彭飞
2016-08-31 17:12
我会反思自己所存在的缺点，然后去观察发现学生不认真的原因。
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胡慧琼
2016-08-31 16:54
我首先会反思是不是自己的课堂没有吸引力，精心备课，深入浅出、活泼生动地授教。如果还有同学不认真听课，则单独沟通分析情况。
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操军华
2016-08-31 16:20
假如学生不认真听课，我现在不会不问青红皂白就把他大骂一顿.而是先了解他为什么不认真听课，明白了原因，再采取相应措施。如果是我的课堂没有兴趣，那么我会调整，如果是他个人的原因，我也会帮助他调整！
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何春光
2016-08-31 14:00
多了解孩子的学习掌握情况，必要时多补补
把教学变得简单有趣，这是一种创新
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