首先可以在课堂上精心设计每一堂课,让学生爱上上语文课,亲其师,信其道。制定有计划的阅读,交流,比赛等各种活动。
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要制定长期的计划。
选出诵读这方面的人才,然后重点培养,作为榜样在班上宣传。并举办类似的比赛。
制定统一的教材,统一教学
我们是学校统一材料进行诵读.有一节课.
兴趣是最重要
要步骤和氛围
激发兴趣,促成阅读。教给方法,指导阅读。
坚持诵读
重点是营造环境,其次选好诵读材料
这里有一个环境的问题,我们学校下午正式上课前、预备铃之后,利用5分钟左右进行古诗文诵读。
创设诵读的氛围
课前播放录像让学生跟着模仿吟诵。
选好诵读材料,日有所诵。