培养幼儿的自主阅读能力
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首先自己要喜欢看书,然后去感染孩子看书,环境很重要
阅读环境创设,增设孩子喜欢有意义的读本
1、创设适当的问题情境,激发幼儿的求知欲望。 2、利用兴趣的迁移,培养幼儿的阅读习惯。有些幼儿不喜欢阅读,但他们总有自己喜欢的事物和活动,教师要因势利导地把幼儿对其它事物的兴趣转移到阅读中来。
每天没事时就拿一本书看,而且专门看适合孩子看的书.然后找准时机把有趣的情节告诉孩子,但不能讲完。由于孩子的好奇心强他急于想知道其他的内容,这时就让他自己去读.连续引导几次他就喜欢看书了.这时孩子的习惯还没有养成,家长还需在空余时间多陪陪孩子读书,从不同的方面去引导,使孩子的知识面更广一些.他会对读书更感兴趣的.习惯养成之后,和孩子一起制定读书计划.慢慢地孩子就能自觉地每天读书了.家长如果能经常陪孩子读书和孩子交流他读书的内容和看法效果会更好。
首先要先多给他看他爱看的,慢慢养成习惯,就会看更多的书
培养孩子的阅读兴趣,家长要营造阅读的氛围。
我也是这样,课外时间拿一本书籍和小朋友慢慢讲解,他们也很感兴趣。但是自己看书就没那么仔细了,拿着书乱翻。
要孩子喜欢阅读,首先要先让他觉得阅读是一种美的享受,选择的图书开本,厚度要合适,图画精美。 其次要让孩子有一种成功感,对孩子而言阅读也是一项工作,他希望能够尽快完成,所以孩子的图书应该内容结构简单,篇幅长短适宜。