开始时间 : 2017-07-23结束时间 : 2017-08-30
步骤描述：
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<span style="color:#003366;font-family:宋体;font-size:18pt;">小班集体备课《能干的小手》活动教案</span>
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<span> </span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">活动目标：</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><span>1</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、激发幼儿自己的事情自己所的愿望。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
<span> <br />
2</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情，教幼儿初步保护手的方法。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
<span> <br />
3</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、幼儿获得有关数的概念。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
<span> <br />
</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">活动准备</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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1</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、大手教具一个。螃蟹教具若干。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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2</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、丰富的手工操作材料：橡皮泥、剪刀、皮球、玩具等</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">活动过程</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">一、认识小手，了解小手各部分的名称</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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1</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、做律动《捏拢放开》，集中幼儿注意力，引出</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><span>“</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">手</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><span>”</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">的主题。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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2</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、引导幼儿观察小手并相互比一比，使幼儿知道：手的大小不同，每人都有两只手，一只左手一只右手，每只手上都有手心手背和五个手指头。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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3</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、出示大手教具，帮助幼儿了解手指名称。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">二、引导幼儿相互交流手能做那些事情，并通过实践活动，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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1</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、请小朋友互相说一说自己的小手能做那些事情？</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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2</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、组织幼儿进行穿鞋比赛，激发幼儿自我服务的愿望。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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3</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、引导幼儿玩夹夹子的游戏，激发幼儿动手的兴趣。在夹的过程中初步获得有关数的概念。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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4</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">、利用丰富的手工活动材料，让幼儿自己去体验小手还能做那些事情。</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">三、教育幼儿爱护小手，并学习一些保护小手的方法</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">小朋友的小手能干这么多的事情。我们应该怎样保护、爱护自己的小手呢？（剪纸时怎样用小剪刀？太热的水小手能不能碰？指甲长了要勤剪指甲，但不能剪的太短；手脏了，要勤洗手；冬天天冷，外出时要带手套等。）</span><span style="color:#333333;font-family:songti;font-size:10.5pt;"><br />
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</span></span><span style="color:#333333;font-family:宋体;font-size:10.5pt;">总结性谈话：小朋友要经常动一动我们的小手，小手越用会越灵巧，我们的脑袋也会越来越</span>
