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李艳云 2016-07-31 14:16

教师能及时总结和反思课堂上的得与失,恰恰就是找到把课上的更好的根源,相反,不及时反思,或者是反思不到位,往往会失去良好的教学反馈资源。

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刘新华 2016-07-09 18:05

学而不思则罔,思而不学则殆,这句至理名言对我们教育教学也有着深刻的意义,我们比较重视课堂教学前的准备,却往往忽略课后的反思和总结。教师能及时总结和反思课堂上的得与失,恰恰就是找到把课上的更好的根源,相反,不及时反思,或者是反思不到位,往往会失去良好的教学反馈资源。

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刘新华 2016-07-09 18:05

学而不思则罔,思而不学则殆,这句至理名言对我们教育教学也有着深刻的意义,我们比较重视课堂教学前的准备,却往往忽略课后的反思和总结。教师能及时总结和反思课堂上的得与失,恰恰就是找到把课上的更好的根源,相反,不及时反思,或者是反思不到位,往往会失去良好的教学反馈资源。

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傅强 2016-07-04 22:00

音乐教学反思的功能

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肖楠楠 2016-07-04 21:00

王玉

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