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这个传帽子的游戏设计,首先是运用谈话方式导入课堂吸引了幼儿的兴趣,其次是巩固旧知引导幼儿感受音乐节奏,再次通过一个游戏为传帽子做铺垫,这样的教学方法是值得学习的,在今后的教学中我会努力专研教材,应用更多形式丰富课堂内容。
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谢谢老师
值得学习
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