2017-01-11 20:18

任务单目标明确，设计合理，结合实际梳理遇到的问题，同时结合问题确立研修的目标。优化作业体现出信息技术工具对教学环节的优化补充，精彩的图文音频等技术激发学生参与教学中，而巧妙的教学设计则让学生得到了听说读写能力的锻炼。